Los CAIEs también podrán desplegar de manera relativamente autónoma otras líneas de acción que, junto con las presentadas aquí, movilicen las potencialidades pedagógicas de las instituciones educativas. Lejos de desplazar o reemplazar los emprendimientos pedagógicos efectivamente vigentes, esta línea pretende que los coordinadores de los CAIEs, sus equipos de trabajo y los docentes, se constituyan [...]
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